1、根据“两学一做”学习教育方案的部署，*支部　　　　召开一次全体*员会议，每次围绕一个专题组织讨论。（    ）

2、“两学一做”学习教育中要以*支部为单位召开全体*员会议，组织*员开展民主评议。对照　　　　，按照个人自评、*员互评、民主测评、组织评定的程序，对*员进行评议。（      ）

3、开展“两学一做”学习教育是加强*的　　　 建设的重要部署。（    ）

A.思想*治    B.组织纪律    C.执*能力   D.思想组织

4、县级*委开展“两学一做”学习教育要结合实际要发挥　　　　，制定具体实施方案。（    ）

A.指导作用      B.基础作用      C.关键作用      D.核心作用

5、*总*对“两学一做”学习教育作出的重要指示中指出，加强*的建设的首要任务是　　　　。（    ）

A.加强思想*治建设       B.加强思想理论建设

C.加强组织构架建设       D.加强思想道德建设

6、开展“两学一做”学习教育要坚持　　　　为主，用科学理论武装头脑。（    ）

7、开展“两学一做”学习教育要坚持从实际出发，　　　　。（   ）

8、在“两学一做”学习教育中学习*章*纪要逐句通读*章，全面理解*的纲领，牢记　　　　，牢记*的宗旨，牢记*员义务和权利。(     )

9、开展“两学一做”学学习教育要求进一步增强*治意识、大局意识、　　　　、

看齐意识，坚定正确*治方向。（    ）

A.中心意识   B.宗旨意识   C.核心意识   D.*性意识

10、开展“两学一做”学习教育要以　　　  为基本单位。 （  ）

A.*小组     B.*支部     C.*员      D.各级*委

11、2015年4月15日，　　　　在《人民日报》谈学习弘扬谷文昌精神时，评价道：“谷文昌，生命有涯而精神不死。谷文昌精神，以前是、现在是、将来仍然是我们*的宝贵精神财富。”（    ）

12、1970年，下放到三明宁化的谷文昌被任命为　　　　的总指挥，该工程竣工后改变了当地缺水缺电的历史？（     ）

13、从福建到浙江到中南海，*总*多次提过谷文昌，还在一篇《“潜绩”与“显绩”》的文章中，评价谷文昌　　　　。(      )

14、1981年1月，谷文昌同志病逝，时任中共福建省委*　　　　看望谷文昌的家属，亲自将《福建日报》拟发消息稿的标题改为《为东山人民造福的谷文昌同志去世》，并叮嘱刊登在头版。（    ）

16、以下哪些问题不属于“两学一做”学习教育中着力解决的问题。（　　）

1、下列哪些选项属于*员精神不振的表现。（    ）

2、在“两学一做”学习教育中如何学习系列讲话？（    ）

3、如何做合格*员？（    ）

4、开展“两学一做”学习教育的主要措施有　　　　。（    ）

5、“两学一做”专题学习讨论要紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际，以　　　　标准衡量自己是否能承担新任务、经受新考验。（    ）

A.能否坚守共产*人信仰信念宗旨。

B.能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系。

C.能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式。

D.能否自觉做到*规*纪面前知敬畏守规矩。

6、以下哪些工程是谷文昌同志在东山任职期间主持建设的？（　　）

7、以下哪些现象是*员理想信念模糊的表现。（　　）

8、“两学一做”学习教育在各级*委（*组）领导下进行，由同级组织部牵头组织实施，同级（  ）配合做好相关工作。

1、“两学一做”学习教育以尊崇*章、遵守*规为基本要求。（）

2、*员学习系列重要讲话，必须深入领会其中的每一个观点。（）

3、“两学一做”学习教育不是一次活动，要真正把*的思想*治建设抓在日常、严在经常。（）

4、“两学一做”学习教育要突出正面教育，区分层次，有针对性地解决问题。（）

5、“两学一做”学习教育中要以*支部为单位召开全体*员会议，组织*员开展民主评议。（）

8、根据“两学一做”学习教育方案的部署，*支部在年底前要召开专题组织生活会。（）

7、*员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层，严格执行双重组织生活制度，以领导干部身份参加所在支部的组织生活。（）

8、“两学一做”学习教育中，讲*课一般在*支部范围内进行。（）

9、*总*对“两学一做”学习教育作出的重要指示中指出，加强*的建设的关键是从严治*。（）

10、*总*对“两学一做”学习教育作出的重要指示中指出要针对新情况新问题严肃*内组织生活，以改革创新精神补齐制度短板。（）

11、突出“两学一做”学习教育的问题导向，要把*员的先锋形象树立起来。（）

12、1970年，下放到三明宁化的谷文昌被任命为红旗水库的总指挥，该工程竣工后改变了当地缺水缺电的历史。（）

13、1991年2月7日，中共漳州市委作出《关于开展向谷文昌同志学习的决定》。（）

14、2014年2月，中共漳州市委作出《关于开展向谷文昌同志学习的决定》。（）

1、**决定开展“两学一做”学习教育是为了深入学习贯彻*总*系列重要讲话精神，推动全面从严治*向       延伸。

2、“两学一做”学习教育面向         开展。

3、“两学一做”学习教育        在学，       在做。

4、“两学一做”学习教育要求广大*员进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和       中起先锋模范作用。

5、*员组织纪律散漫是         的表现。

6、在*不言*、不爱*、       、不为*是*员*的意识弱化的表现。

7、开展“两学一做”学习教育，要把*的思想建设放在首位，以尊崇*章、遵守*规为基本要求，以为                       根本任务。

8、“两学一做”学习教育要坚持        ，注重实效。

9、“两学一做”学习教育要坚持        ，知行合一。

10、在“两学一做”学习教育中，学习*章要逐条逐句通读*章，全面理解*的纲领，牢记       ，牢记      ，牢记            。

11、*员学习系列重要讲话，要认真学习*总*关于改革发展定、         、治*治国治军的重要思想。

12、*员学习系列重要讲话，要深刻理解*的科学理论          的内在联系。

13、“两学一做”学习教育在各级*委（*组）领导下进行，由同级        牵头组织实施，同级纪委、宣传部、*校配合做好相关工作。

14、“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出          ，区分层次，有针对性地解决问题。

15、“两学一做”学习教育要以*支部为基本单位，以“三会一课”等*的组织生活为基本形式，以                 为基本依托，针对领导机关、领导班子和*员干部、普通*员的不同情况作出安排。

14、“两学一做”学习教育要以*支部为基本单位，以           为基本形式，以落实*员教育管理制度为基本依托，针对领导机关、领导班子和*员干部、普通*员的不同情况作出安排。

15、要持之以恒地纠正         问题，抓好不严不实突出问题整改，推动*的作风不断好转。

16、开展“两学一做”学习教育要把个人自学与         相结合，明确自学要求，引导*员搞好自学。

17、“两学一做”学习教育要针对    　   、    　   和    　  、    　  的不同情况作出安排。

18、“两学一做”学习教育开展的时间是    　  。

19、根据“两学一做”学习教育方案的部署，“七一”前后，*支部要结合               ，集中安排一次*课。

20、“两学一做”学习教育强调结合不同领域不同行业实际，组织引导*员立足岗位、履职尽责。方案提出在机关事业单位，促进*员模范履行岗位职责，落实*员            、直接联b服务群众制度。

21、“两学一做”学习教育推动*内教育从    　   向    　    拓展，从  　　   教育向        教育延伸的重要举措。

22、“两学一做”学习教育不是一次活动，要把“两学一做”学习教育作为                   。

23、“两学一做”学习教育要给基层*组织结合实际开展学习教育留出空间，发挥*支部         、           的主动性，防止大而化之，力戒形式主义。

24、*员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层，严格执行           ，以普通*员身份参加所在支部的组织生活。

25、*员领导干部在“两学一做”学习教育中，要参加所在支部的组织生活，与*员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起        、一起参加*员民主评议。

25、县级*委开展“两学一做”学习教育要发挥关键作用，制定具体实施方案，保障工作力量，加强            。

26、基层*委开展“两学一做”学习教育要对所辖*支部进行       、       的现场指导。

27、基层*委要对所辖*支部进行全覆盖、全过程的现场指导，帮助*支部制定            ，派员参加*支部各项活动。

28、“两学一做”是指                             。

29、开展“两学一做”学习教育要坚持问题导向，            。

30、2016年2月，漳州市委市*作出“三个年和一大战役”的工作部署，即“项目建设年”、“             ”、“营商环境建设年”活动和全力打好脱贫攻坚战。

31、*总*对“两学一做”学习教育作出的重要指示中指出，加强*的建设的关键是教育管理好       、      。

32、“文革”期间，谷文昌被下放到三明地区宁化县禾口公社红旗大队劳动，他千方百计帮助生产队发展生产，使红旗大队亩产跃上千斤，当地群众亲切地称他为           。

33、2009年，谷文昌在全国被评为        　　            之一。

34、谷文昌同志1950年随军渡海解放东山岛，在东山县任职的　　  年间，带领全县人民与恶劣的自然环境作斗争，成功治理了风沙灾害，为海岛的经济建设和社会发展打下了坚实基础。

35、解放初期，谷文昌向东山县工委建议将“敌伪家属”正名为           。

36、2001年7月15日，*同志在瞻仰谷文昌陵园听取谷文昌先进事迹时讲到“谷文昌先进事迹再次证明，人民群众总是最公正的。我们的干部一定要        ，        ，自觉地为人民服务。”

37、1990年，东山县为谷文昌建造了一座半身雕像，时任省委*陈光毅题写了“               ”四个大字。

39、1991年5月4日，　　　　　　　　发出《关于开展向谷文昌同志学习的通知》。

40、上个世纪五十年代，谷文昌带领东山人民植树造林，抗击风沙。谷文昌翻尽资料，到处派人寻找，经过不懈试种，最终成功育活的树种是        。

41、谷文昌同志诞辰100周年是          年。

42、1961年6月，谷文昌在东山亲自挂帅修建的           竣工，该工程使东山岛终于实现与大陆连成一体，海岛变半岛的梦想？

43、1963年，时任中共福建省委*　　　到东山视察工作，对东山的巨大变化赞叹不已，点名要谷文昌向全省介绍东山植树造林制服风沙的经验。

1、“两学一做”学习教育要做到“四个进一步”，何为“四个进一步”？

2、四讲四有”合格*员的标准是什么？

3、“三会一课”的具体内容是什么？

4、如何突出“两学一做”学习教育的问题导向？

5、2015年1月12日，*总*在同**校第一期县委*研修班学员进行座谈交流时，提出了县委*的“四有”标准。“四有”标准指的是什么？

6、2014年初，中共漳州市委作出了《关于进一步学习谷文昌精神的决定》，《决定》中要求要学习谷文昌精神的哪些内涵？